BEaGLE

Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen

,

Detailinformationen

BeikE

Begleitung von inklusiven Übergangsprozessen in Elterngesprächen

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BiFoKi

Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen

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EQuaL-l

Evidenzbasierte Qualifizierung und Weiterbildung von Lehrkräften

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FallKo

Rekonstruktionen zur Fallkonstitution sonder- und sozialpädagogischer Professioneller in inklusiven Schulen

,

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FinK

Formatives Assessment in der inklusiven naturwissenschaftlichen Bildung in der Kita

, , ,

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FoLis

Förderpädagogische Lehrkräfte in inklusiven Schulen

,

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GeLernt

Modellierung, Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen von Lehramtsstudierenden

,

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Gelingen!

Gemeinsam lernen in und für inklusive(n) Bedingungen im Kindergarten

,

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GeoLink

Qualifizierung von Geographie-Lehrpersonen für Inklusive Bildung

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GLUE

Gemeinsame Lern-Umgebungen Entwickeln

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IKU

Interprofessionelle kooperative Unterrichtsreihenplanung in der Sekundarstufe

,

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IMAgINE

Inklusiver Mathematikunterricht – Noviz_innen und Expert_innen

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INAZ

Inklusive Bildung in der Alphabetisierungspraxis und im System des Zweiten Bildungswegs

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InkluKiT

Inklusionskompetenz in Kindertagesstätten-Teams

,

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InklusiBuS

Inklusive Berufsbildung und Situationsdefinition

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InproKiG

Qualifizierungsmodule für die interprofessionelle Kooperation in inklusiven Grundschulen

, ,

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InQTheL

Inklusive Kindheitspädagogik als Querschnittsthema in der Lehre

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iQ_EB

Qualifizierung für eine inklusive allgemeine Erwachsenenbildung

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KinU

Kompetenzentwicklung für den inklusiven Unterricht

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KLinG

Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht

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KLUG

inKLUsiv Geschichte lehren

, ,

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LINK

Literacy, Inklusion, Kommunikation

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LoKoBi

Lokale Konstellationen inklusiver Bildung

,

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Matilda

Mathematik inklusiv lehren lernen

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MQInkBi

Metavorhaben inklusive Bildung

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Nawi-In

Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten

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P-ink

Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem in der dritten Phase der Lehrer_innenbildung

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ParLink

Partizipative Lehre im Kontext inklusionssensibler Hochschule

,

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PARTI

Partizipation und Anerkennung in Response-To-Intervention

,

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ProFiS

Professionalisierung durch Fallarbeit für die inklusive Schule

, , ,

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ProfKOOP

Professionalisierung für kooperative Planung und Bewertung in der Inklusion

,

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QiS

Qualifizierung von Sportlehrkräften für einen inklusiven Sportunterricht

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RAISE

Restorative Approaches in Inclusive School Environments

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ReLink

Reflexion, Leistung & Inklusion

, ,

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SING

Schule inklusiv gestalten

, ,

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SOZIUS

Förderung sozialer Integration durch Kooperatives Lernen

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StiEL

Schule tatsächlich inklusiv

, ,

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Ukfa

“Unterstützte Kommunikation für alle”

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